Bundesamt für Verfassungsschutz zur Schadenersatzzahlung an Scientology-Mitglied verurteilt

Landgericht Köln verurteilte Bundesamt für Verfassungsschutz. Die Behörde verletzte seine Amtspflichten gegenüber eines Unternehmers und Scientology-Mitglieds und wurde zu Schadenersatzzahlungen verurteilt.

Ein beruflich selbständiger Unternehmer war beauftragt worden, im Rahmen der Fifa Fußballweltmeisterschaft 2006 die Beschallungsanlagen für ein Stadion zu installieren. Für die dort tätigen Unternehmer wurde ein so genanntes Akkreditierungsverfahren durchgeführt. Im Rahmen dieses Verfahrens übermittelte das Bundesamt für Verfassungsschutz dem BKA ein negatives Votum, weil der Unternehmer Scientologe sei. Daraufhin musste dem Unternehmer der Auftrag entzogen werden.

Mit rechtskräftigem Urteil vom 15.1.2009 stellte das Verwaltungsgericht Köln fest, dass die
Übermittlung eines negativen Votums seitens des Bundesamtes an das BKA rechtswidrig war (Az. 20 K 1673/07).
Mit Urteil vom 26.5.2011 (Az. 5 O 267/10), das nun bekannt geworden ist, stellte das Landgericht Köln fest, dass das Bundesamt für Verfassungsschutz seine Amtspflichten gegenüber dem Unternehmer verletzt hat und sprach diesem im vollen Umfang den Ersatz des entstandenen Schadens in Höhe von ca. 4.400 Euro nebst Zinsen und Kosten zu. Das Urteil wurde vor kurzem rechtskräftig.

Es ist nicht das erste Mal, dass die Verfassungsschutzbehörden versucht haben, Mitglieder der Scientology Gemeinschaft zu diskriminieren und in ihrer beruflichen oder wirtschaftlichen Existenz zu schädigen. Es ist bemerkenswert, mit welcher Entschlossenheit die befassten Gerichte diesen rechtswidrigen Treiben entgegengetreten sind.
Erst vor kurzem hat der Jahresbericht des US-Außenministeriums zu Religionsfreiheit in der Welt verschiedene Diskriminierungen in Deutschland gegen Scientologen angeprangert.

In Deutschland gibt es etwa 12000 Scientologen, die von 10 Kirchen und zahlreichen Missionen betreut werden. Daneben gibt es zahlreiche humanitäre Vereinigungen, die von Scientologen unterstützt, respektive gegründet wurden, so u.a. auf dem Gebiet der Drogenprävention, Drogenrehabilitation, in der Bekanntmachung der Menschenrechte, bei der Bekämpfung von Missbräuchen in der Psychiatrie und anderswo.

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Ansprechpartner: Uta Eilzer (München)
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Achtes Jugendgipfeltreffen für Menschenrechte in Genf

Jungen Menschen werden Führungsqualitäten vermittelt, um die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte zu verbreiten und eine überlebensfähigere Gesellschaft zu schaffen

Beim achten Jugendgipfeltreffen für Menschenrechte in Genf trafen sich Repräsentanten der Vereinten Nationen und Vertreter sowie Führungskräfte von Menschenrechtsorganisationen und sozialen Bereichen. Das Thema des diesjährigen Treffens befasste sich mit „das Schaffen von Führungsqualitäten durch Menschenrechtsaufklärung“.

Laura Kochsiek, Beauftragte für "Jugend für Menschenrechte" in Deutschland, war in diesem Jahr ebenfalls unter den Vertretern anzutreffen, die sich für Menschenrechte einsetzen. Sie traf sich bei dem diesjährigen Internationalen Jugendgipfeltreffen, das vom 25.-28. August 2011 statt fand, mit weiteren jugendlichen Delegierten aus 30 Ländern und fünf Kontinenten, die sich für die Aufklärungsarbeit zum Thema Menschenrechte engagieren.

Gemäß Schätzungen der Vereinten Nationen betragen die Einnahmen aus illegalem Menschenhandel jährlich etwa 7 Milliarden Dollar. Jedes Jahr werden zwischen 700.000 und 4 Millionen Frauen und Kinder verkauft, um als Zwangsprostituierte, Arbeitskräfte - oder anderweitig - ausgebeutet zu werden. Menschenrechtsaufklärung ist heute somit dringender denn je.

Das Thema des diesjährigen Gipfeltreffens war “das Schaffen von Führungsqualitäten durch Menschenrechtsaufklärung”. Ein Tag wurde allein der Ausbildung von Jugendlichen in Führungsqualitäten, Kommunikation und im audiovisuellen Bereich gewidmet. Somit wird ihnen geholfen, wie sie ihre Bemühungen noch effektiver gestalten können.

Etwa 250 Teilnehmer füllten am 26. August den Saal des Hotels „President Wilson“. Jener Raum, in dem vor zehn Jahren für die Internationale Institution „Youth for Human Rights International“ (YHRI) alles begann.  Die Veranstaltung begann mit einer Vorführung jugendlicher Delegierter. Sie präsentierten die  30 Flaggen ihrer jeweiligen Länder. Gastgeberin Dr. Mary Shuttleworth, Gründerin und Präsidentin von „Youth for Human Rights International“ (YHRI), begrüßte die Jugendlichen und Ehrengäste.

Die Beauftragte für "Jugend für Menschenrechte" Deutschland – Laura Kochsiek -  engagiert sich seit sieben Jahren für Aufklärungsarbeiten zum Thema Menschenrechte: „Aufklärung ist ein essentieller Aspekt im Schaffen einer besseren Zukunft für alle“, so die 21-Jährige. Während es äußerst wichtig sei, gegen bestehende Menschenrechtsverletzungen anzukämpfen und diese als unmenschlich zu erkennen, sei es ein noch grundlegenderer Schritt, andere Kinder und Jugendliche über Menschenrechte aufzuklären. So können sie selbst ein Bewusstsein für diese universellen Rechte entwickeln und beginnen, sie in ihrer eigenen Umgebung umzusetzen. 

Laura Kochsiek nahm seit 2004 an zahlreichen Aktionen in ganz Deutschland teil. Sie verteilte Broschüren zum Thema “Was sind Menschenrechte?” und organisierte hierzu lokale Konzerte und Demonstrationen, um das Bewusstsein für Menschenrechte bei jungen Menschen anzuheben.

Ein Höhepunkt der Veranstaltung war die Vergabe des “Human Rights Hero Awards” an fünf Menschenrechtsaktivisten für ihre Bemühungen die Rechte anderer zu garantieren und Menschenrechtsaufklärung zu fördern. In Bezug auf die Wichtigkeit des jährlichen Menschenrechte-Gipfeltreffens sagte einer der Geehrten, Martin Ponce Rubio, Staatssekretär von Xalapa, Mexiko: “Wir müssen jungen Menschen Führungsqualitäten vermitteln, um die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte zu verbreiten und zu verteidigen und eine überlebensfähigere Gesellschaft für die Menschheit von heute und morgen zu schaffen.”

Das Gipfeltreffen 2011 wurde unterstützt von der Ständigen Vertretung der Republik Haiti; dem Menschenrechtsbüro der Scientology Kirche International; Village Suisse (NGO/ECOSOC); der Ariel Foundation International; sowie den Youth for Human Rights Ortsgruppen Genf und Waadt. Es waren auch der stellvertretende UN Generalsekretär vertreten, zahlreiche Botschafter ständiger Vertretungen der UN, Berater für Nichtregierungsorganisationen (NGOs) der Vereinten Nationen, jugendliche Delegierte aus Belgien, Bulgarien, Dänemark, Deutschland, Frankreich, Ghana, Großbritannien, Holland, Indien, Italien, Japan, Kenia, dem Kongo, Mexiko, Marokko, Österreich, Pakistan, Panama, Russland, Sri Lanka, Südafrika, Taiwan, den USA, der vietnamesischen Gemeinde und der Zentralafrikanischen Republik.

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Effektive Hubbard-Lernmethode gegen weiter sinkende Bildungsstandards und steigenden Analphabetismus

Über 7,5 Millionen Menschen können in Deutschland nicht lesen. Gerade die sehr ungenügenden Lese- und Schreibfähigkeiten von Erwachsenen ist erschreckend hoch. Dem Tabuthema Analphabetismus kann zum Glück abgeholfen werden mit der sehr erfolgreichen Lernmethode von L. Ron Hubbard.

In Deutschland sind Männer wesentlich häufiger von Analphabetismus betroffen als Frauen. Das ging aus einer Studie der Universität Hamburg Anfang des Jahres hervor. Die Universität bezifferte die in Deutschland ansässigen Analphabeten mit 7,5 Millionen. Jedem vierten Erwerbstätigen bescheinigt die Hamburger Studie zudem fehlerhaftes Lesen und Schreiben. Politisch wird dieses Thema schon seit Jahren in Deutschland diskutiert. Effektive Abhilfen wurden bisher leider nicht geschaffen.

In der Grundschule müsste bereits der Grundstein für gute Lese- und Schreibfähigkeiten gelegt werden. Scheinbar hat das deutsche Bildungssystem kläglich versagt. Allerdings ist dieses Thema nicht erst in den letzten Jahren neu, sondern beschäftige in den 1960er Jahren besonders einen bekannten Mann, der persönlich als Pädagoge Erfahrungen mit unzureichenden Lernfähigkeiten, aufgrund von sinkenden Bildungsstandards, sammeln konnte.

Der langjährig tätige Pädagoge und Menschenfreund L. Ron Hubbard sah in den frühen 1960er Jahren deutlich, dass sinkende Bildungsstandards fatale Auswirkungen auf die Lernfähigkeit der Menschen haben, die er zu unterrichten versuchte. Seine Untersuchung dieses Phänomens und seine Forschungen bezüglich der grundlegenden Gesetzmäßigkeiten der Bildung führten zu einer bahnbrechenden Entwicklung auf diesem Gebiet: einer Methode des Lernens. Seine Vorträge zu diesem Thema wurden vielfach ausgezeichnet. Sie bilden die Grundlage für eine umfassende Herangehensweise an das Leben und Lernen.

Die „Methode des Lernens“ - auch Hubbard-Lernmethode genannt - zielt darauf ab, das Gebiet des Studierens und Lernens an sich zu meistern. Sie ist keine Erinnerungstechnik, kein phonetisches Leseprogramm oder irgendeine andere Form der „Lernhilfe“.

L. Ron Hubbards Schriften bieten eine einzigartige Einsicht in die eigentlichen Gründe für das Verhalten von Schülern. Er erläutert plausibel und nachvollziehbar, warum Schüler durchfallen, warum Schüler die Schule hassen, weshalb Schüler das Interesse an einem Thema verlieren und frustriert sind, warum Schüler nicht konzentriert sind und eher das Gefühl der Leere empfinden. Zudem wird erläutert, woran es liegt, dass Menschen Dinge, die sie in der Arbeit oder im Leben gelernt haben, nicht anwenden können.

Die HUBBARD-Lernmethode wird auf der ganzen Welt bei der Aus- und Fortbildung von Lehrern, in der Berufsausbildung, in den frühen Kindheitsjahren, bei Förderprogrammen von Gemeinden, für Personen mit Lese- und Rechtschreibschwäche, zur Vorbereitung auf den Beruf und bei der Weiterbildung von Belegschaften eingesetzt.

Die HUBBARD-Lernmethode ermöglicht vollständiges Verstehen eines jeden, beliebigen Themas durch jeden beliebigen Lernenden. Diese hochwirksamen Methoden stehen deshalb allen zur Verfügung, die effektiv zu lernen und zu lehren wünschen. Auch in Deutschland gibt es entsprechende Lernzentren und Nachhilfestudios, die diese erfolgreichen Methoden anwenden. Durch die Einführung der Hubbard-Lernmethode in öffentlichen Schulen ist zudem der Schlüssel zu besseren, schulischen Leistungen und Noten. In den europäischen und amerikanischen Schulen, die die Hubbard-Lernmethode einführten, verbesserten sich die Leistungen und Noten in den Klassen um bis zu 44 Prozent und mehr.

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L. Ron Hubbard erarbeitete Lebenshilfen, die Menschen wirklich helfen

Vom Leben des Religionsgründers L. Ron Hubbard bis hin zu den vielfältigsten Leistungen und Lösungen, die er entwickelte, werden interessierte Besucher ausführlich über diese Themen im Internet informiert. Die Internetseite lronhubbard.de bietet unterschiedliche Videos und schriftliches Material über sein Leben und seine Leistungen.

Um L. Ron Hubbard näher kennen zu lernen, hat die Scientology Kirche, dem Gründer dieser neuen Religion, eine eigene Webseite gewidmet. Die lronhubbard.de bietet eine interessante, biographische Übersicht über sein Leben – unterteilt in verschiedenen Kategorien. Von seiner Geburt an, bis hin zu seinen Abenteuern und grundlegenden Durchbrüchen der Dianetik finden sich in jeder Kategorie seines Lebens seine Leistungen in all ihren Aspekten.

Einen kurzen Einblick über die Dianetik und Scientology gibt es ebenfalls. L. Ron Hubbard hatte im Laufe seiner Jahre insgesamt 3000 Vorträge abgehalten und das größte Informationsgefüge, das es über den Verstand, das geistige Wesen und das Leben selbst gibt, geschaffen. Während fünf Jahrzehnten der Forschung, Untersuchungen und Entwicklungen verbesserte und systematisierte L. Ron Hubbard die Scientology unablässig.

Den Studenten der Scientology dient dieses zusammen getragene Wissen in Form von Büchern und Vorträgen als Grundlage, um ein Verstehen über den Verstand, das geistige Wesen und das Leben zu bekommen. L. Ron Hubbard gab immer im Anschluss an die Herausgabe eines neuen Buches eine Reihe von Vorträgen, um den Menschen weitere Einblicke in die Meilensteine der Entwicklung zu bieten.

Die Bücher sind L. Ron Hubbards Zusammenfassungen von Errungenschaften und Schlussfolgerungen, so wie sie auf dem Entwicklungspfad seiner Forschung erschienen sind. Inklusive der Vorträge bieten sie den heutigen Studenten der Scientology das Grundstudium an Wissen über das Leben selbst.

Aufgrund dieses wertvollen Wissens über das Leben, den Verstand und das geistige Wesen, das jeder Mensch ist, entwickelte L. Ron Hubbard zu diesen Grundlagen zusätzlich wertvolle Hilfsmittel heraus: Die Lebensverbesserungs-Kurse. Es sind verschiedene Werkzeuge, um das eigene Leben wieder in den Griff zu bekommen. Man lernt auf einfachem Wege, wie man sich motiviert, wie man Auf und Abs im Leben bewältigen kann, wie man die Beziehung zu anderen Menschen verbessern kann, wie man erfolgreich Organisieren lernt und so weiter.

Diese Kurse sind wertvolle Instrumente für Hausfrauen, Berufsanfänger, Fachkräfte, Eheleute, werdende Eltern, Selbständige und Freiberufler etc. Man erhält wertvolle Werkzeuge in die Hand, wie man z.B. eine Ehe retten und sie erhalten kann. Es werden Kurse angeboten, die sichere Werkzeuge dafür bieten, wie man finanzielle Sicherheit erreichen und finanzielle Belastungen überwinden kann.

L. Ron Hubbard hat aus seiner jahrzehntelangen Forschung die übergeordneten Informationen des Lebens und der Lebensführung herausgenommen und aus diesem Wissen unterschiedliche Scientology Lebensverbesserungskurse entwickelt, die tatsächlich helfen können, ein besseres Leben zu führen. Und Millionen von Menschen haben bewiesen, dass diese Daten ihnen sehr geholfen haben und sie nun ein viel besseres Leben führen können.

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