US-Außenministeriums rügt wiederholt Diskriminierung von Scientologen in Deutschland

Der am 30. Juli 2012 vom US-Außenministerium veröffentlichte Bericht zur Lage der Religionsfreiheit (International Religious Freedom Report for 2011) rügt in seinem Deutschland gewidmeten Teil in scharfen Worten die Diskriminierung von Mitgliedern der Scientology Kirche.

Vom US-Außenministerium wird jährlich ein Bericht zur internationalen Religionsfreiheit veröffentlicht. Er beschreibt den Zustand der Religionsfreiheit in jedem Land auf dieser Welt. Ebenso veröffentlicht werden die politischen Maßnahmen der jeweiligen Regierungen, durch die das Recht auf religiösen Glauben und Ausübung der Religion von Gruppen, Religionen und Einzelpersonen verletzt wird. In diesem Bericht werden, aufgrund vorherrschender Diskriminierung und Menschenrechtsverletzungen in verschiedenen Ländern, zudem die von der US-Regierung getroffenen politischen Maßnahmen zur Förderung der Religionsfreiheit in der ganzen Welt erwähnt.

Das US-Außenministerium rügt wiederholt die Menschenrechtsverletzungen in Deutschland. Der aktuelle Bericht bezüglich religiöser Minderheiten und Gruppierungen, wie der Scientology Kirche, prangert auch 2011 wieder einmal die vorhandene Diskriminierung dieser Gruppe in Deutschland an. Der Bericht kann über http://www.state.gov/j/drl/rls/irf/religiousfreedom/index.htm?dlid=192813 eingesehen werden.

Vor allem der rechtswidrige Gebrauch von so genannten Sektenfiltern, mit dem staatliche und private Stellen gegen die im Grundgesetz garantierte Religionsfreiheit verstoßen, wird von den Amerikanern als besonders diskriminierend hervorgehoben. Wörtlich heißt es dazu in dem Bericht: „Regierungsbehörden auf Bundes- und Landesebene sowie einige Organisationen im privaten Sektor etablierten Regeln und Verfahren, die Scientology als Organisation und ihre Mitglieder diskriminieren“.

Die US-Regierung prangert im Deutschland-Teil des International Religious Freedom Reports 2011 die Diskriminierung von Scientologen durch die Verwendung von Sektenfiltern durch staatliche und private Stellen an. Gleichzeitig fordert die US-Regierung zum wiederholten Male die betroffenen Regierungsstellen zum direkten Dialog mit Vertretern von Scientology und anderen betroffenen Minderheitsreligionen auf.

Das Menschenrechtsbüro der Scientology Kirche Deutschland, das die systematische Benachteiligung von Scientologen in ganz Deutschland dokumentiert und publiziert, begrüßte die unzweideutige Einforderung und Beachtung der Religionsfreiheit und fordert die sofortige Beendigung der menschenrechtswidrigen Praktiken staatlicher und privater Stellen gegen Mitglieder der Scientology Gemeinden an. „Diese grundgesetzwidrige Behandlung von Scientologen ist eine Schande für Deutschland. Es ist scheinheilig und ein Skandal, dass die Bundesregierung auf der einen Seite der US-Regierung gegenüber versichert, Scientologen würden schrankenlose Religionsfreiheit genießen und auf der anderen Seite staatliche Stellen der grundlosen Diskriminierung Vorschub leisten und selbst diskriminieren“, so ein Sprecher des Menschenrechtsbüros.

Die Scientology Kirche ist eine Religionsgemeinschaft, die von L. Ron Hubbard in den 1950er Jahren gegründet wurde. Sie zählt allein in Deutschland etwa 12.000 Anhänger. Sie unterstützt auch in Deutschland zahlreiche soziale Projekte, u.a. auf dem Gebiet der Drogenprävention, der Menschenrechte und der Hilfe für Opfer der Psychiatrie.
 

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Applied Scholastics setzt L. Ron Hubbards Lernmethodik ein

Applied Scholastics International (APS) begann 1972 damit, L. Ron Hubbards Lernmethodik auf breiter Ebene einzusetzen und widmet sich seit Jahrzehnten der weltweiten Verbreitung seiner  Lernmethodik im Bereich der Bildung.

Applied Scholastics International wurde 1972 von amerikanischen Pädagogen gegründet, um effektive Bildungsprogramme für Lehrer, Ausbilder, Nachhilfelehrer, Eltern, Kinder und Menschen aller Lebensbereiche zu entwickeln und bekannt zu machen. Die Programme richten sich an all diejenigen, die verbesserte Lernfertigkeiten benötigen, um ihre schulischen, universitären und beruflichen oder auch persönlichen Angelegenheiten zu bewältigen.

Im Zentrum des akademischen Netzwerks von mehr als 425 Zentren in über 40 Ländern steht der internationale Campus von APS bei Spanish Lake in Missouri. Hier erhalten Pädagogen aus aller Welt Werkzeuge zur Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeit und des Lernens in allen denkbaren Wissensbereichen. Applied Scholastics hat bereits Zehntausenden von Pädagogen und Millionen von Schülern weltweit L. Ron Hubbards Lernmethodik vorgestellt und zum Einsatz gebracht.

Ursprünglich lag die Aufmerksamkeit jedoch auf unterprivilegierte Schüler, ganz besonders denen in Südafrika, wo L. Ron Hubbard angesichts der Apartheid selbst viel Energie in die Verbesserung der Schulen in den Townships hineinsteckte. Er machte schwarz-afrikanische Schüler ebenso wie Lehrer mit seiner Lernmethodik vertraut. Die Resultate werden mittlerweile als legendär betrachtet. Nach einem dreiwöchigen Kurs über die Hubbard Lernmethodik konnten schwarze Teenager aus der Transkei ihre Lesestufe um über zwei Jahrgangsstufen verbessern. Am Motetele College of Education sank der Anteil von Schülern, die durchfielen, von 15 auf 2 Prozent. An der Bupedi Lower Primary School erbrachte eine vorher „unmögliche, zurück gebliebene und schlichtweg dumme“ Klasse plötzlich Testergebnisse, die so weit über der Landesnorm lagen, dass die Lehrer es anfangs einfach nicht glauben konnten.

Die Erfahrungen mit der L. Ron Hubbard Lernmethodik sind auch in anderen Teilen des afrikanischen Kontinents nicht weniger imposant. Die Lese- und Schreibfähigkeiten von Millionen von Schülern in Simbabwe, Gambia und anderen Ländern südlich der Sahara, denen die Lernmethodik nahe gebracht wurde, haben sich gleichfalls enorm verbessert.

Applied Scholastics Programme sind sowohl für Erwachsene wie auch für Jugendliche von großem Nutzen: Sie vermitteln eine dringend benötigte Methodik über effektives Lernen auf allen Ebenen der Bildung. Viele der Programme wurden eingerichtet, um denjenigen Lese- und  Schreibfertigkeiten zu vermitteln, die systematisch von solchem Wissen abgeschnitten waren – entweder aufgrund sich verschlechternder Schulsysteme, dem Niedergang in den Innenstädten wie z.B. durch Slumbildung, Gangbildung, usw. und oft wegen Vorurteilen gegenüber speziellen Bevölkerungsgruppen.

Applied Scholastics hat eine wesentlich weitere Spannweite als die genannten wichtigen Aktivitäten. Menschen, die eine Fremdsprache erlernen wollen, stellen fest, dass ihnen die Hubbard-Lernmethodik dabei hilft, eine Fremdsprache schneller zu erlernen. Selbst fortgeschrittene Studenten an Universitäten und Hochschulen bestätigen, dass die Hubbard-Lernmethodik für sie von unschätzbarem Wert ist, wenn sie sich mit dem extensiven und oft komplexen Material ihrer gewählten Studiengebiete auseinandersetzen müssen.

In den städtischen Lernzentren von Applied Scholastics überall auf der Welt werden von Eltern und anderen ehrenamtlichen Helfern wertvolle Bildungsangebote zur Verfügung gestellt. Von Schülern, die in überfüllten Klassenräumen den Anschluss verpasst haben, bis zu vorzeitigen Schulabgängern wird hier jedem geholfen zum Bildungssystem zurückzufinden. Jeder Schüler lernt in seiner eigenen Geschwindigkeit bis er die Materialien zu seiner eigenen Zufriedenheit verstanden hat. Auch wenn diese Zentren vor allem für Schulkinder gedacht sind, haben sie bereits 4- bis 85-jährigen Menschen geholfen.

Sogar zahlreiche Firmen auf der ganzen Welt bekräftigen, dass die von Applied Scholastics vermittelten Bildungsprogramme höchst wichtig und wertvoll für die Ausbildung ihrer Mitarbeiter und Führungskräfte sind, und letztlich dadurch mittelbar auch zur Verbesserung der Leistungsfähigkeit und Stabilität der Firma beitragen.

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L. Ron Hubbard vereint Wissen und Religion

Die Materialien der Dianetik und Scientology sind in ungefähr zehntausend schriftlichen Werken und dreitausend auf Tonband aufgenommenen Vorträgen von L. Ron Hubbard enthalten. In diesen Materialien hat er die Ausübung seiner religiösen Lehre,  die zu größerem Bewusstsein und spiritueller Fähigkeit führt, niedergelegt.

Die religiösen Wurzeln von Dianetik und Scientology gehen auf den frühen Buddhismus und die Veden zurück. Die Kernwahrheit, auf der alles in der Scientology-Religion basiert, könnte kaum einfacher formuliert sein: Die unsterbliche, immaterielle Seele ist der Ursprung von allem. Jeder Mensch IST eine derartige unsterbliche Seele.

Daraus ergeben sich weitere Fragen, wie es dazu kam, dass der Mensch sich seiner Natur und dieses Ursprungs nicht mehr oder kaum noch bewusst ist und wie er den Weg zu diesem Ursprung zurückfinden kann. Scientology zeigt den Erlösungsweg dahin auf, den jeder Einzelne geht, um für sich die für ihn bestimmenden Ursachen zu finden und zu erkennen, die in seinem eigenen Bewusstsein liegen und nirgendwo sonst. Es ist eine Reise in das geistige Innere, in dem man den Schlüssel findet. Andere philosophische und religiöse Schriften und Lehren teilen dieses spirituelle Ziel. Man sucht jedoch oft vergeblich nach einer genauen Wegbeschreibung für diese Reise. Hierin unterscheidet sich die Scientology-Religion, da sie einen genauen Weg nennt, um die selbst erschaffenen geistigen Barrieren schrittweise aufzulösen. Sie ist der Weg zum Wissen über die Mysterien des Daseins.  

Das Ziel von Scientology besteht nicht darin, eine Seele in das Reich Gottes zu senden, sondern die in ihr selbst liegende, eigene göttliche Barmherzigkeit, Weisheit und Ursächlichkeit als unsterbliches, unvergängliches geistiges Wesen wiederzugewinnen und dadurch eine auf Vernunft und individueller Freiheit aufbauende Kultur zu erschaffen, die keinen Krieg und keine Kriminalität mehr kennt und jedem die Möglichkeit bietet, nach höheren Stufen des Seins und Glücks zu streben.

Dieses war von Anfang an das erklärte Ziel. Die ersten Stufen des Weges dahin war das zentrale Ergebnis von L. Ron Hubbards Forschung und Erkenntnissen bis ca. Anfang 1952.  Diese Botschaft übermittelte er der Welt im Jahre 1954 in unterschiedlichen Schriften und Vorträgen. Die erste Veröffentlichung erschien im „Journal der Scientology“ mit dem Titel „Die Suche des Menschen nach seiner Seele“. L. Ron Hubbard schreibt hier, dass er endlich „diesen Vereinigungspunkt, an dem Wissen und Religion sich treffen“, erreicht hat und somit einen geheiligten Ort, an dem die menschliche Seele nicht länger ignoriert werden konnte.

Der zweite Artikel trägt den Titel „Ist es möglich, glücklich zu sein?“. Er ist eine Veröffentlichung der Niederschrift einer Rundfunksendung mit L. Ron Hubbard vom Dezember 1954. Hubbard erzählt hier über die Wunder der Scientology und bezieht sich auf eine faszinierende, aktuelle Anmerkung. Infolge der Tatsache, dass Phoenix damals überwiegend streng christlich orientiert war, gab es so manche Wanderprediger, die behaupteten, leidende Sünder heilen zu können, ohne sie vorher gesehen zu haben. Als Antwort darauf bot eine örtliche Christuskirche eine Belohnung von 1.000 Dollar für jeden, der einen stichhaltigen Beweis für ein Wunder bringen könne. Tatsächlich war jedoch das Angebot eine Täuschung und eigentlich dazu gedacht, auswärtige Erweckungsheiler unglaubwürdig zu machen und sie aus der bestehenden Gemeinde-Seelsorge fernzuhalten.

Als eine Scientology Kirche die Herausforderung annahm und tatsächlich den Nachweis erbrachte, dass der bisher verkrüppelte Arm eines Jungen nach nur ein paar Stunden Scientology-Auditing (Seelsorge) auf „wundersamer Weise“ wieder einen normalen Entwicklungsstand aufwies, gab es Ärgernisse.

Ebenfalls von 1954 stammt  L. Ron Hubbards Aufsatz „Was ist Scientology?“. Es ist ein Artikel von ihm zu einer Serie, die unter dem Motto „Der Goldene Anbeginn“ veröffentlicht wurde und ursprünglich für ganz Phoenix bestimmt war. Dementsprechend enthielt „Der Goldene Anbeginn“ eine Einladung zu L. Ron Hubbards Einführungsvorträgen.

L. Ron Hubbard war zweifellos der Erste, der das zentrale spirituelle Anliegen des Ostens in der westlichen Welt zu einer neuen Blüte brachte. Dazu gehört die erlebbare Erfahrung des Menschen, dass Geist und Körper sich mit vollem Bewusstsein des Geistes trennen können, ohne dass der Körper stirbt und so ein Wesen die Gewissheit seiner eigenen geistigen Natur und Unsterblichkeit erlangen kann. Viele weitere Erkenntnisse ergaben sich aus der Entdeckung, dass das geistige Wesen Ursprung eigener Energiemanifestationen ist, die von ihm selbst als feine Energiewelle ausgehen und diverse Wirkungen erzeugen können.

Mit Scientology betritt man das reiche und weite Land des Geistes, in der Wissen und Religion sich nicht ausschließen, sondern zu einem Ganzen ergänzen, so wie es in den östlichen Religionen schon immer war.  

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In Scientology haben Kinder ein Recht auf Selbstbestimmung

L. Ron Hubbard, Gründer der Scientology-Religion, hat einige Texte zum Thema Kinder mit Ratschlägen verfasst, um in der Erziehung sowohl Kindern als auch Eltern zu helfen. Die Scientology-Kirche stellt neben einem Selbsthilfe-Kurs auch einen kostenfreien Online-Kurs als Hilfestellung in der Erziehung zur Verfügung.

Für L. Ron Hubbard lag das Hauptproblem mit Kindern in der Frage, wie man mit ihnen lebt, ohne ihre Selbstbestimmung zu beeinträchtigen. In der Regel ist der Erwachsene das Problem in der Kindererziehung und nicht das Kind. Ein freundlicher, stabiler Erwachsener mit Liebe und Toleranz im Herzen ist etwa die beste Therapie, die ein Kind haben kann. Wie man ein Kind aufzieht, so dass es glücklich und gesund ist, wird den meisten Eltern leider nicht beigebracht. Tatsächlich stolpern viele Eltern einfach durch diesen ganzen Erziehungsprozess, auch wenn sie die besten Absichten haben. Daher findet man nicht selten Familien, in denen die Dinge nicht zum Besten stehen und wo es ständig Reibereien zwischen Eltern und Kindern gibt.

„Dies ist kein natürlicher Zustand“, schrieb L. Ron Hubbard. Er gab einige Ratschläge, um das Beste in einem Kind – und seinen Eltern – zum Vorschein zu bringen. „Die wichtigste Überlegung beim Aufziehen von Kindern ist das Problem, sie zu erziehen, OHNE ihren Willen zu brechen. Man sollte ein Kind so aufziehen, dass man es nicht kontrollieren muss, damit es zu allen Zeiten in vollem Besitz seiner selbst sein wird“. Das ist ausschlaggebend für das konstruktive Verhalten eines Kindes, für seine körperliche Gesundheit und seine geistige Entwicklung zu einem freien, selbstbestimmten und verantwortungsvollen Menschen. Die Achtsamkeit Erwachsener würde sich eher darauf beschränken, Gefahren der Umgebung von dem Kind fernzuhalten, so dass es sich frei entfalten kann.

Hubbard beschrieb dies mit den plakativen Worten: „Kinder sind keine Hunde, die man dressiert. Sie sind nicht kontrollierbare Dinge. Ein Kind ist nicht eine spezielle Tierart, die sich vom Menschen unterscheidet“. Er zog den einfachen Vergleich zu einem Erwachsenen, dem es ganz sicher nicht gefallen würde, wenn man ihn bei allem, was er tun oder nicht tun wolle, herumordern und andauernd befehligen würde. Es wäre eine furchtbare Einschränkung seines täglichen Lebens, seiner Selbstbestimmung und Selbstachtung. Kein Erwachsener würde dies ohne Protest über sich ergehen lassen wollen.  

L. Ron Hubbard betont deshalb, dass jedes Kind ein Recht auf Selbstbestimmung und Selbstachtung hat. Er beschreibt in seinen Schriften, dass die Herzlichkeit und Liebe eines Kindes nur so lange bewahrt wird, wie es seine Selbstbestimmung ausüben kann. „Greift man störend in diese ein, stört man in einem gewissen Ausmaß das Leben des Kindes.“

Aufgrund von Hubbards Beobachtungen beschreibt er Wege, die Eltern einschlagen können, um dem eigenen Kind die Selbstbestimmtheit zu lassen, wie folgt: „Geben Sie dem Kind Spielraum in einer Umwelt, der es nicht schaden kann und die ihm nicht ernsthaft schaden kann und die seinen eigenen Raum und seine eigene Zeit nicht erheblich einschränkt.“

Scientologen sind angehalten, sich den Moralkodex „Der Weg zum Glücklichsein“ von L. Ron Hubbard mit seinen 21 Regeln zu eigen zu machen. Regel 4 darin lautet: „Geben Sie Kindern Liebe und Hilfe“. Weiter heißt es unter anderem: „Kinder können mit der Umwelt nicht fertig werden und haben nichts, worauf sie wirklich zurückgreifen können. Sie brauchen Liebe und Hilfe, um es zu schaffen“. (…)

„Am besten werden Sie fahren, wenn Sie einfach versuchen, der Freund des Kindes zu sein“. (…) „Versuchen Sie herauszubekommen, wo das Problem des Kindes wirklich liegt, und helfen Sie ihm, Lösungen zu finden, ohne die eigenen Lösungen des Kindes zu unterdrücken“. (…) „Hören Sie darauf, was Kindern Ihnen über ihr Leben erzählen. Lassen Sie sie helfen – andernfalls werden sie von einem Gefühl der Verpflichtung überwältigt, das sie dann unterdrücken müssen.“. (…) „Ohne Liebe kann ein Kind wirklich nicht gut gedeihen“. 

Die Beobachtungen und Ratschläge von L. Ron Hubbard haben sich als erfolgreich erwiesen. Sie sind in dem Selbsthilfekurs „KINDER“ zu finden. Man kann diesen Kurs in einer Scientology-Kirche oder als kostenfreien Online-Kurs unter www.scientology.de „Online-Kurse“ absolvieren, wo man auch weitere wertvolle Lebenshilfekurse z.B. über das Führen einer erfolgreichen Ehe, über Konfliktlösungen, über Hilfen für die tägliche Arbeitswelt, usw. finden kann.

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Scientology als Religion mehrfach bestätigt

Die Bezeichnung „Scientology Sekte“ wird im herabsetzenden Sinn verwendet, um bei Scientology auf eine geheime oder geschlossene Gruppe mit mysteriösen Glaubensanschauungen anzudeuten. Experten hingegen beschreiben, nach eingehenden Untersuchungen, Scientology als wahre Religion.

Eine Analyse des Wortes „Scientology Sekte“ zeigt, dass das Wort Sekte (lat. secta „Richtung“, von sequi „folgen“), in der Bedeutung beeinflusst von secare, „schneiden, abtrennen“. Es ist eine ursprünglich wertneutrale Bezeichnung für eine von einer Mutterreligion abgespaltene religiöse Gemeinschaft. Beispielsweise wurden die ersten Christen als „Sekte der Nazarener“, eine Richtung des Judentums, bezeichnet; siehe Apostelgeschichte, Kap. 24:1-15 (Paulus vor dem Statthalter Felix) und Kap. 28:21-22: (Paulus auf Malta).

Später wurden die Protestanten, laut Wikipedia, als „secta lutherana“ bezeichnet und auch im deutschen Sprachgebrauch sprach die katholische Kirche bis ins 20. Jahrhundert in manchen Texten von Sekten, wenn sie die evangelischen Kirchen meinte.

Der Begriff Sekte wird in der heutigen Zeit nicht mehr wertneutral verwendet, sondern fungiert als polemischer Kampfbegriff, der gegen „unbequeme Gruppierungen“ verwendet wird. So stellt der Endbericht (09.06.1998) der Enquete-Kommission "Sog. Sekten und Psychokulte" des Bundestages fest: „Die Kommission [...]wendet sich ausdrücklich gegen eine pauschale Stigmatisierung solcher Gruppen und lehnt die Verwendung des Begriffs Sekte wegen seiner negativen Konnotation ab.“

Somit ist eine Etikettierung der Scientology Kirche als „Scientology Sekte“ nicht aufschlussreich. Vielmehr müssen kontrovers diskutierte Fragen zum Religionscharakter der Scientology Kirche erörtert werden. Der Themenbereich Scientology: Sekte oder Religion? auf der Homepage www.scientology-fakten.de setzt sich genau damit auseinander. Es werden Untersuchungen diverser Experten präsentiert, die sich eingehend mit den Schriften, den Mitgliedern und der Organisation der Scientology Kirche auseinandergesetzt haben. Hinzu kommen viele Dokumente zu diversen Formen staatlicher/behördlicher oder gerichtlichen Anerkennungen der Scientology Kirche als Religionsgemeinschaft aus 33 Ländern.

Mehr als 50 deutsche Gerichte haben nachweisbar den Anspruch der Scientology Kirche auf den Schutz der Religionsfreiheit gemäß Artikel 4 Grundgesetz bestätigt. Der Europäische Gerichtshof bestätigte nachweisbar im April 2007 den Anspruch der Scientology Kirche und ihrer Mitglieder auf den Schutz auf Religionsfreiheit im Sinne von Artikel 9 EMRK.

Die Scientology Kirche, deren Religion durch den Menschenfreund und Autor L. Ron Hubbard gegründet wurde, ist heute durch Kirchen und Missionen weltweit in allen Kontinenten vertreten. In Deutschland ist sie seit etwas mehr als 40 Jahren zu Hause. Im europäischen und außereuropäischen Ausland ist die Frage der rechtlichen Qualifikation der Scientology Kirche als Religionsgemeinschaft seit Jahren keine Diskussion mehr. Staatliche Behörden wie auch Gerichte haben sie längst als eine bona fide Religionsgemeinschaft anerkannt.

Sie stellt ohne Frage eine anerkannte Weltreligion dar. Dies ist eine Tatsache, die in Deutschland nicht weit bekannt ist und vielleicht auch gerne totgeschwiegen wird, um gewisse Vorurteile gegen sie aufrechtzuerhalten, die längst als unwahr widerlegt wurden und überholt sind. 

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Erfolgreiche Drogerehabilitation durch L. Ron Hubbard

L. Ron Hubbards Methoden zur Drogenprävention und Drogenrehabilitierung sind gegenwärtig in etwa 50 Ländern im Einsatz. Zehntausende von Personen kamen dank dieser Methoden von Drogen weg und ein Vielfaches an Menschen hat sich, aufgrund der erfolgreichen Aufklärungskampagnen, von Drogen fernhalten können. 

Menschen auf dieser Welt geben für Drogen mehr Geld aus, als für Nahrungsmittel, Kleidung, Ausbildung oder irgendwelchen Sozialleistungen. Was den Konsum von Opiaten, Amphetaminen und psychotropen Substanzen betrifft, so konsumieren mehr als 210 Millionen Menschen im Alter von 15 – 64 Jahren regelmäßig illegale Drogen.

Allein in Afghanistan wurden im Jahr 2011 insgesamt 3.600 Tonnen an Opium für den Weltmarkt produziert. Im Jahre 2009 lag der Konsum an Kokain in den USA bei 157 Tonnen. Platz zwei nimmt West-Europa ein mit einem Verbrauch von ca. 123 Tonnen. (Quelle:  Welt-Drogenbericht 2011 der UNO). Unter den Drogenabhängigen zählen auch Alkoholabhängige, die zwischenzeitlich auf 75 Millionen angewachsen sind. Allein In Deutschland  sterben an der Alkoholsucht jährlich 74.000 Menschen. (Quelle: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung BZgA).

Studien über Gewalt aufgrund der Einnahme psychopharmakologischer Erzeugnisse haben sogar ergeben, dass diese Drogen ganz offenbar die Einstellung einer Person so verändert, dass sie sich von ihrer ursprünglichen Persönlichkeit zu einer wandelt, die feindselig ist und Hassgefühle hegt, die man oft gar nicht erkennen kann. Es zeigt sich, dass die durch den Konsum von pharmazeutischen Produkten hervorgerufenen Mordfälle alle einen gemeinsamen Nenner haben. Es ist hier von Menschen die Rede, die durch pharmazeutische  Substanzen in Raserei versetzte Killer werden, die völlig fremde Menschen ohne irgendeinen ersichtlichen Grund töten.

Als Antwort auf das weltweite Drogenproblem hat L. Ron Hubbard für die Drogenrehabilitation effektive Methoden gefunden, die von den Drogenrehabilitationszentren NARCONON erfolgreich seit Jahren eingesetzt werden. Die Entdeckungen über die biochemische Wirkung von Drogen und Toxinen werden allgemein als Meilensteine gepriesen. Die einmalige Erfolgsrate bei vorher nicht rehabilitierbarer Amphetamin-, Kokain- und Opiat-Konsumenten mit der Hubbard-Drogenrehabilitation ist wirklich beispielhaft.

Zum einen gibt es ein sehr effizientes „Reinigungsprogramm“, das über eine sorgfältig zusammengestellte Menge von Nahrungsergänzungsmitteln, Übungen und Saunaaufenthalten besteht. Es werden damit die Rückstände von Drogenpartikeln und Toxinen aus dem Fettgewebe ausgeschwemmt, da Fettgewebe leider dazu tendiert, einen Speicher für Drogen und toxische Substanzen zu bilden.

Zum anderen bedient sich NARCONON den Rehabilitierungsmethoden von L. Ron Hubbard. Die Hubbard-Methoden basieren auf der Tatsache, dass Drogen letztlich ausnahmslos ein Problem des Verstandes und Geistes sind. Entsprechend gibt es hier erfolgreiche Methoden, um das mentale und
spirituelle Leid zu lindern, das mit dem Drogenkonsum einhergeht: das getrübte Denken, das verringerte Bewusstsein und am wichtigsten überhaupt, die eigentliche Ursache dafür, weshalb man überhaupt mit Drogen begonnen hat.

L. Ron Hubbards Drogenrehabilitierungsmethoden sind sehr erfolgreich, um Abhängige von dem Verlangen nach Drogen zu befreien. Es ist ein Langzeitkonzept, das sich seit Jahren weltweit bewährt hat. Es gibt Abhängigen die Chance, ein völlig neues Kapitel in ihrem Leben zu beginnen. Vor allem kann NARCONON mit diesem Selbsthilfe-Programm weltweit die wohl höchste Erfolgsquote auf diesem Gebiet verzeichnen. Weitere Informationen über NARCONON findet man unter www.narconon.org.

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1. Überschrift L. Ron Hubbard - Erfolgreicher Schriftsteller, Philanthrop und Pädagoge

In erster Linie war L. Ron Hubbard ein Schriftsteller, wobei über 60 seiner Werke der Unterhaltungsliteratur auf internationalen Bestsellerlisten auftauchten. Diese Werke sind nun über 70 Jahre alt und werden immer noch von der neuen jungen Generation gelesen.

Die Werke L. Ron Hubbards wurden im 21. Jahrhundert - nach einer Überarbeitung -  erneut veröffentlicht. Nach der neuen Herausgabe gab es bei der heutigen breiten Leserschaft mehr Beifall, als bei ihrem erstmaligen Erscheinen. Unter Hubbards schriftstellerischen Romanen, die neu herausgegeben wurden, befanden sich auch bekannte Science-Fiction Romane, die Kritiker loben, da diese „voller lebendiger Handlungselemente“ seien.

Seine Werke im faszinierenden Genre des Krimis werden als den „Puls in die Höhe treibend“ gepriesen. In den schwindelerregenden Höhen des Abenteuers gilt er als „ein meisterhafter Schriftsteller in allen möglichen Action-Abenteuer-Genres“. Sogar in der Literaturgattung Wildwestromane werden seine Geschichten als „pure Unterhaltung von der ersten bis zur letzten Seite, mit diesem einzigartigen Touch“ gelobt. Die klassische Wildwestgeschichte „Devil´s Manhunt (deutscher Titel: „Menschenjagd des Teufels“), die 1950 das erste Mal veröffentlicht wurde, war 2011 nicht nur die beste Wildwestgeschichte des Jahres bei einem internationalen Buchwettbewerb, sondern sie wurde auch als das beste Hörbuch ausgezeichnet. Insgesamt wurden 273 seiner schriftlichen Werke zu Bestsellern.

Als Philanthrop hat L. Ron Hubbard ein Werk verfasst, das in allen Kulturen und Religionen Anwendung findet: der bekannte, interreligiöse Moralkodex „Der Weg zum Glücklichsein“. Auch hier wurde ein Meilenstein erreicht, da dieses Heft bis heute über 100 Millionen Mal verteilt wurde. Dieser Moralkodex half vielen Menschen, ihr Leben wieder in den Griff zu bekommen sowie die Gewalt und den Drogenkonsum in manchen Städten zu minimieren. Mit Narconon wurde in 36 Nationen ein Drogen-Rehabilitationszentrum geschaffen, das mit den erfolgreichen Methoden von L. Ron Hubbard, bezüglich einem drogenfreien Leben, agiert. Narconon kann wesentlich bessere Ergebnisse vorweisen, als ähnliche Einrichtungen und Organisationen.

Hinzu kommen die hilfreichen Methoden der so genannten Studiertechnologie auf dem Gebiet des Lernens und der Lese- und Schreibfähigkeit. L. Ron Hubbard hat hier bahnbrechende Entdeckungen gemacht und erfolgreiche Methoden herausgearbeitet, die es Menschen aller Altersklassen ermöglicht, jedes Thema einfach zu begreifen. Im wahrsten Sinne des Wortes reichen die Erfolge der Hubbard-Studiertechnologie über den ganzen Erdball. Viele Regierungen genehmigten dieses Programm für ihre Schulen und sehen, dass sich die schulischen Leistungen und Zensuren der Schüler sehr verbessert haben wie z.B. in Paraguay, Kongo, Weissrussland, Katar, Kuweit, wie auch in vielen europäischen und amerikanischen Schulen wie der Centerville Junior Highschool, St. Antoine´s Elementary School und vielen mehr.

Für seine erfolgreichen Methoden und Dienste an vielen Menschen wird L. Ron Hubbard heute noch ausgezeichnet. Viele Regierungen sehen nachweislich, welche Erfolge die verschiedenen Methoden in ihrem Land bringen und sind für diese Errungenschaften sehr dankbar. Anerkennung erhielt L. Ron Hubbard postum von seiner Exzellenz, dem Präsidenten von Nepal, in dankbarer Anerkennung dafür, was Hubbards Methoden für ein drogenfreies Leben bedeuten. Vom Rathaus in Antigua bekam Hubbard postum eine Anerkennung für die Bedeutung des „Wegs zum Glücklichsein“ im Hinblick auf das Wiederaufleben moralischer Werte. L. Ron Hubbard bekam sogar eine Auszeichnung als Friedensbotschafter von der Regierung Guatemalas, die einen Rückgang der Verbrecherrate um 37 Prozent verzeichnen konnte. Zur Anerkennung dessen, was Hubbards Methoden in Zeiten größter Not bedeutet, gibt es nun in Thailand ein L. Ron Hubbard Assist-Zentrum, das sich in einem buddhistischen Kloster befindet.

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L. Ron Hubbards anerkannte Methoden für ein besseres Leben

L. Ron Hubbard war ein Mensch mit vielen Interessen und in erster Linie daran interessiert, der breiten Bevölkerung dieser Erde zu helfen. Er schuf daher ein unfangreiches Lebenswerk mit vielen hilfreichen Methoden, die Millionen von Menschen helfen, ein besseres Leben führen zu können.

Der ganze Umfang seines Lebenswerkes umspannt etwa 12.000 schriftliche Werke und 3.000 auf Tonband aufgenommene Vorträge der Dianetik und Scientology. Damit erreichte er Hunderte von Millionen Menschen, deren Leben sich nachweislich verbesserten. Das sind mehr als 28 Millionen Schüler, die dank der Entdeckungen L. Ron Hubbards auf dem Gebiet des Bildungswesens inzwischen ausgezeichnet lesen und lernen können.

Einige Millionen Frauen und Männer wurden durch L. Ron Hubbards Errungenschaften auf dem Gebiet der Drogen-Rehabilitation von Drogensucht befreit. Fast 100 Millionen Menschen erreichte der überkonfessionelle Moralkodex „Der Weg zum Glücklichsein“.

L. Ron Hubbard ist sicher nicht leicht einzuordnen, und gewiss treffen die volkstümlichen und irrigen Vorstellungen von dem „Religionsgründer“ als eine zurückhaltende und besinnliche Persönlichkeit nicht auf ihn zu. Was die Errungenschaft Scientology bietet, ist gleichermaßen etwas, das man von einem Menschen wie L. Ron Hubbard erwarten würde. Sie bietet nicht nur eine vollkommen einmalige Herangehensweise an die grundlegendsten Fragen der Menschheit:  Wer sind wir und wohin werden wir gehen? Scientology bietet auch gleichermaßen einmalige Methoden für ein größeres, geistiges Bewusstsein.

L. Ron Hubbard ist ein sehr anerkannter Schriftsteller, von dessen Werken an Erzählliteratur 46 Millionen Exemplare im Umlauf sind, dazu gehören monumentale Bestseller wie Kampf um die Erde, Opfer der Dämonen und die Reihe Mission Erde. Seine Romane haben zudem einige der weltweit renommiertesten Literaturauszeichnungen erhalten.

Hubbard war außerdem Flieger und brach lokale Rekorde im Dauergleitflug. Als Leiter von Expeditionen erntete er Anerkennung für die Durchführung der ersten vollständigen mineralogischen Untersuchung von Puerto Rico unter dem Schutz der USA- Seine Kommentare zur Navigation beeinflussen noch heute die Ratgeber für die Schifffahrt in Britisch-Kolumbien. Seine Experimente mit früher Funkpeilung bildeten außerdem die Grundlage für das Langstrecken-Navigationssystem (Loran). Als lebenslanger Fotograf wurden seine Werke in Galerien auf zwei Kontinenten ausgestellt, wobei sein fotografisches Gesamtwerk in Reise- und Dauerausstellungen immer noch jährlich Zehntausende anzieht.

Auf den weiteren Forschungswegen entwickelte L. Ron Hubbard eine Verwaltungsmethode und erfasste diese systematisch, die inzwischen von mehr als 200.000 Organisationen und Firmen auf der ganzen Welt verwendet wird. Darunter gehören politische Parteien, Schulen, Wohltätigkeitsorganisationen, multinationale Unternehmen, Jugendclubs und viele Kleinbetriebe. Hubbards international anerkannte Bildungsmethoden werden von mehr als Hunderttausenden Lehrern weltweit verwendet, während sein ebenso anerkanntes Programm zur Drogenrehabilitation sich als mindestens fünfmal effektiver erwiesen hat, als andere Programme mit ähnlichen Zielen.

Die weltweit effektivste Initiative für positive Veränderung – die Scientology Kirche – steht für spirituelle Freiheit für Millionen von Menschen auf der ganzen Welt. Diese kommen aus allen Gesellschaftsschichten, aus jeder Kultur und von jeder sozialen Ebene. Hubbard hat durch seine Entdeckungen und philosophische Grundlage von allem, sehr viel vollbracht: bessere Bildung, verbrechensfreie Städte, drogenfreie Hochschulgelände, stabile und ethische Organisationen und eine kulturelle Wiederbelebung durch die Künste – all dies und noch mehr wird aufgrund der Entdeckungen ermöglicht, die in Dianetik und Scientology enthalten sind.

Angesichts der Errungenschaften maß Hubbard den Erfolg einer Idee immer nur an ihrer Funktionsfähigkeit. Somit enthält Dianetik und Scientology und die daraus entwickelten hilfreichen Programme, ausschließlich Methoden, die tatsächlich funktionieren, um Menschen ein besseres und glücklicheres Leben zu ermöglichen.

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Zwei neue Scientology Kirchengebäude in Kalifornien eingeweiht

Zwei neue Gebäude der Scientology Kirche wurden in den ersten beiden Juni-Wochen in Kalifornien eröffnet. Nun verfügen auch Santa Ana und San José über Platz und genug Fläche, um Scientology-Dienste der ganzen Gemeinde und deren Umgebung zuteil werden zu lassen.

Die Scientology Kirche in Kalifornien ist nun um zwei weitere neue, große Gebäude gewachsen. Das Gebäude in Santa Ana (in Orange County) fasst ca. 4.500 Quadratmeter, und das Kirchengebäude in San José (in Santa Clara County) hat eine Fläche von 5.200 Quadratmetern. Tausende von Mitgliedern, Gästen, Bürgern und viele Würdenträger feierten die Eröffnung in Santa Ana am 2. Juni und in San José am 9. Juni.

Das neue Zuhause der Mitglieder der Scientology Kirche Santa Ana wurde ursprünglich 1931 von der Santa Ana Freimaurerloge gebaut. Die Scientology Kirche hat dieses Gebäude orginialgetreu restauriert und wieder hergestellt, einschließlich der fantastischen Fassade. Die Innenräume stehen wieder im alten Glanz: von den Verzierungen an Wänden bis hin zum Alabaster-Kronleuchter, geschnitzten Mahagoni-Treppen und den handbemalten Decken. Das Wahrzeichen des Gebäudes im dritten Stock ist der Ballsaal. Dieser wurde umfunktioniert zu einem Gemeindesaal, der für Vorträge und Veranstaltungen aller Art für Gemeindemitglieder und Menschen aller Glaubensrichtungen aus dem ganzen Bezirk Orange County zukünftig verwendet werden wird.

An der Grenze des Silicon Valley, im Bezirk Santa Clara County, liegt nun auch ein weiteres, neu restauriertes Gebäude der Scientology Kirche, das am 9. Juni eingeweiht wurde. Das große Areal wird nun der stetig wachsenden Gemeinde besser gerecht. Die humanitären Programme können in der Gemeinde im gesamten Silicon Valley besser vorangebracht werden. Die moderne Einrichtung präsentiert im Informationszentrum  in einer großen Ausstellung mit interaktiven Displays mehr als 500 Videos, in denen die Grundlagen und Ziele der Scientology-Religion einfach und klar dargestellt werden.

Das neue Gebäude der Scientology Kirche San José kann nun alle Dienste der Dianetik und Scientology anbieten. Abend- und Wochenend-Seminare rund um die Werke und das Leben des Religionsgründers L. Ron Hubbard können hier nun gegeben werden. In zusätzlichen Räumen werden in Einführungskursen diese hilfreichen Werkzeuge für ein erfolgreiches Leben vermittelt. Die Scientology Kirche San José verfügt nun auch über viele weitere Räumlichkeiten, in der die Mitglieder für ihre Ausbildung und Seelsorge genug Platz haben.

Jedermann kann sich auch über die humanitären Programme der Scientology Kirche informieren, wie dem Drogenaufklärungsprogramm, Bildungs- und Rehabilitationsprogrammen, Lernzentren, das Programm der Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen und vieles mehr. Die Kirchen sind für Besucher und Gemeindemitglieder von morgens bis abends offen.

Städtische Behördenvertreter, Bürgermeister, Würdenträger, Führungskräfte aus sozialen Institutionen und Bürger beider Städte hießen die Mitglieder der Scientology-Kirche herzlich willkommen. Die Direktorin des Youth Project of Community Service Programm begrüßte es sehr, dass sie zukünftig mit den Mitgliedern der Scientology Kirche, bezüglich der Drogenaufklärung, zusammen arbeiten kann.

Kalifornien hat nun insgesamt 5 neue große Gebäude, in denen ausreichend Scientology-Dienste für die stetig wachsende Gemeinde gegeben werden können. Weitere Einweihungen neuer Gebäude werden in diesem Jahr in den USA und Europa folgen.

Die jeweiligen neuen Gebäude gründen auf der Vision des Gründers L. Ron Hubbard. Es sollen nicht nur ideale Einrichtungen sein, in denen Scientologen bei ihrem geistigen Fortschritt in einer friedlichen Umgebung voranschreiten können, sondern es soll ebenso ein Treffpunkt für die gesamte umgebende Gemeinde sein, egal welcher Rasse, Hautfarbe, Konfession usw. sie angehören.

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Pressedienst der Scientology Kirche Bayern e.V.

Ansprechpartner: Uta Eilzer

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Scientology Geistliche bringen Bildung mit Hubbard-Lernmethode auf Salomon-Inseln

Die Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen besuchten die Salomon-Inseln, um dem dortigen Bildungsnotstand abzuhelfen. Sie stellten die Hubbard-Lernmethodik vor und hielten eine Reihe von Seminaren für Schüler und Lehrer ab.

Die Salomon-Inseln sind eine südöstlich von Neuguinea gelegene Inselgruppe im Südpazifik und zählen zu einer der ärmsten Staaten Ozeaniens. Laut Human Development Index (HDI, Index der menschlichen Entwicklung), liegen die Salomon-Inseln  bei dem Bildungs- und Lebensstandard auf Platz 142 von 187 Ländern.

Der HDI versucht seit 1990 mit einer Maßzahl den Stand der menschlichen Entwicklung in den Ländern der Welt zu verdeutlichen. Dieser Index wird jährlich im Weltentwicklungsbericht (HDR) veröffentlicht, den die UN herausgibt.

Im jüngsten UNESCO-Bildungsbericht liegen die Salomon-Inseln auf Platz 126 von 160 Ländern. Der Schlüssel zur Verbesserung dieser Rankings und des Lebensstandards auf den Inseln ist die Bildung, denn der Hauptansatzpunkt zur Verbesserung der sozialen Zustände in ärmeren Ländern ist Bildung.

Die Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen entschieden sich, den Salomonen zu helfen, indem sie zur Erhöhung des Bildungsstandards ihrer Kultur beitragen. In Form einer „Südpazifik Goodwill-Tour“ veranstalteten die Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen in den letzten Wochen eine Reihe von Seminaren und stellten die erfolgreiche Hubbard-Lernmethodik des Religionsgründers der  Scientology, L. Ron Hubbard, vor. Die Seminare und Workshops wurden für Lehrer wie auch für Schüler an 31 Schulen in Guadalcanal abgehalten.

Die Lehrer sprachen sehr positiv über die vorgestellte Hubbard-Lernmethodik. Ein Lehrer aus der Lunga School fand die Hubbard-Lernmethodik sehr interessant und ermutigend, da es genau die Bedürfnisse der Lehrer und Schüler anspricht. Ein Lehrer aus der Tamboko School fand den Workshop über die Hubbard-Lernmethodik sehr gut, weil er nun die Lernschwierigkeiten seiner Schüler und die Gründe dafür jetzt gut verstehen kann. Vor allem hat es auch seine Verwirrung darüber beseitigt, wie man richtig lernt, und das ohne Hindernisse.

Der pädagogische Leiter der Verahue-Grundschule wurde neu motiviert. Der Workshop über die Hubbard-Lernmethode half ihm, die Lernhindernisse im Unterricht beseitigen zu können und seinen Unterricht entsprechend darauf aufbauend zu entwickeln. Er äußerte, dass er sehr dankbar sei, an diesem Workshop teilgenommen zu haben. Er kenne nun die Schwächen seiner Schüler beim Lernen und kann ihnen zeigen und sagen, was zu tun ist, um bessere schulische Leistungen zu bringen.

Mathew Andrews, Leiter der Südpazifik Goodwill-Tour der Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen sagte dazu, dass die Antworten und Lösungen von Scientology für Menschen aller sozialen Schichten und unabhängig von Rasse, Hautfarbe, Kultur oder Weltanschauung zur freien Verfügung stehen. Jeder kann aus dem Scientology-Handbuch für Ehrenamtliche Geistliche mehr über wichtige Aspekte des Lebens lernen. Es behandelt neben einem Kapitel mit dem Titel „Die Technologie des Lernens“ achtzehn weitere Themen, die für das Leben jedes Menschen eine große Hilfe sein können und noch dazu einfach anzuwenden sind.

L. Ron Hubbard rief 1976 das Programm der Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen ins Leben. Inzwischen haben die Geistlichen weltweit mehr als 1.100 Organisationen in grundlegenden Themen des genannten Handbuchs ausgebildet oder Partnerschaften mit ihnen geschlossen, darunter das Rote Kreuz, FEMA, die Heilsarmee, Mexikos International Rescue Brigade, Pfadfinder und Hunderte von lokalen, regionalen und nationalen Vereinigungen und Gruppierungen. Die Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen brachten ihre selbstlose Hilfe und seelischen Beistand in über 200 Katastrophengebiete. Mittlerweile sind Hunderttausende von Menschen in 185 Nationen in den Fertigkeiten eines Ehrenamtlichen Scientology Geistlichen ausgebildet worden.

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L. Ron Hubbards effektive Lernmethodik gegen Lernprobleme für Lernende aller Altersgruppen

Psychologen sprechen heutzutage oft sehr zungenfertig von „Aufmerksamkeitsstörungen“ oder „Lernschwächen“ in der Schule. Dabei können Schüler häufig gar nicht lernen, weil ihnen niemand je beigebracht hat, wie man lernt sowie Hindernisse beim Lernen erkennt und wie man diese Hindernisse überwindet, so wie das bei der erfolgreichen Lernmethodik von L. Ron Hubbard der Fall ist.

Derzeit wird die Zahl von Analphabeten auf der ganzen Welt auf ca. 800 Millionen Menschen geschätzt. Laut Leo-Studie von 2011 gibt es in Deutschland über 2,5 Millionen totale Analphabeten sowie 7,5 Millionen funktionale Analphabeten. Diese können zwar einzelne Buchstaben erkennen und eventuell noch einzelne Wörter, aber keinerlei Sinn im Text erkennen und auch zusammenhängende Texte nicht schreiben.

Über 800 Millionen Menschen auf dieser Welt sind praktisch unwissend. Die Zukunftsaussichten von  derartig benachteiligten Menschen, z.B. um einen Beruf zu erlernen und damit seine Zukunft aufzubauen und seinen Lebensunterhalt zu bestreiten, liegen praktisch bei Null. Es fehlen einem guten Teil dieser Menschen die Fähigkeit des Lesens und Schreibens, um sich in der heutigen Zeit zurecht zu finden und etwas anderes als niedrige Tätigkeiten auszuüben.

Da diese Menschen nie in ihrem Leben ein Buch gelesen haben, wird das intellektuelle Niveau im Großen und Ganzen von Computerspielen, Fernsehshows, Daily Soaps, Musiksongs und ähnlichem bestimmt. Dementsprechend fällt es diesen Menschen schwer, einen eigenständigen Gedanken zum Ausdruck zu bringen und z.B. Konflikte mit anderen durch Dialog auszutragen. Was bleibt, sind Frustration, Drogen und Gewalt und somit der Wegfall grundlegender moralischer Werte.

L. Ron Hubbard war so kühn zu behaupten, dass es für jedes Lernproblem eine funktionierende Lösung gibt. Er selbst war einige Jahre pädagogisch tätig und wunderte sich, warum manche Seminarteilnehmer den Lehrstoff nicht verstanden oder nicht anwenden konnten, oder es ihnen langweilig war oder sie keine Lust hatten, sich zu beteiligen. Schließlich fand L. Ron Hubbard heraus, dass es drei grundlegende Lernhindernisse gibt. Diese wurden allerdings zuvor nirgendwo definiert und dennoch stellen sie den alleinigen Grund für sämtliche Fehlschläge bei allen Lernvorgängen in der Schule, ebenso wie in der Aus- und Fortbildung im Beruf dar. Somit entwickelte er die in vielen Ländern bekannte „Studiertechnologie“, mit deren einfachen und praktischen Methodiken schon vielen Millionen Menschen - Schülern wie Erwachsenen - auf der ganzen Welt geholfen werden konnte.

Bei dieser Hubbard-Lernmethode  handelt es sich nicht um eine neue Lernhilfe oder eine neue Technik sich etwas einzuprägen, und auch um kein phonetisches Leseprogramm. Vielmehr handelt es sich um eine vollständige Methodik für alle Aspekte des Lernens. L. Ron Hubbard gibt jedem Schüler bzw. Aus- oder Fortzubildenden einige Hilfsmittel zur Hand, mit denen jedes beliebige Thema begriffen werden kann. Jedes Thema!

Es handelt sich hier nicht um eine willkürliche Herangehensweise. Ganz im Gegenteil: Die Hubbard-Lernmethode vermittelt die Grundbestandteile jedes Lernens. Dies beginnt mit der korrekten Klärung der Bedeutung von Begriffen, zu vollständigem Verstehen von Texten, angefangen bei einfachen Wörtern des üblichen Sprachgebrauchs bis zu unbekannten Fachbegriffen oder Fremdwörtern. Sie umfasst weiterhin die stufenweise Vermittlung des Lernstoffes auf unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und die Rückkehr zu früheren Stufen, wenn eine Stufe übergangen oder zu schnell weiter gegangen wurde, damit das Verpasste ausfindig gemacht und dann aufgearbeitet werden kann. Und sie behandelt die fehlende Anschaulichkeit des Lernstoffes aufgrund von zu viel Theorie und ein fehlendes Gleichgewicht mit der anschaulichen Darstellung des Lernstoffes im praktischen Leben.

Das sind die Hauptbarrieren jedes Lernprozesses. Jede dieser drei Lernbarrieren hat ihre eigenen typischen Manifestationen. Sie selbst erkennen und eigenständig beheben zu können, ist der Kern der Lernmethode nach L. Ron Hubbard. Hierdurch werden Lernfrustrationen vermieden und die Selbständigkeit im Erlernen eines neuen Stoffes gefördert. Dies ist die ideale Art und Weise, wie man lernt.

Trotz allem, bei dem was während der letzten 100 Jahre im Namen der Bildung angepriesen worden ist –  handelt es sich um eine völlig neue Methodik des Lernens, die faktisch weltweit Ergebnisse bringt und in der Lage ist, erneutes Interesse und Begeisterung für das Lernen an sich oder ein altes oder neues Fachgebiet zu erschaffen.

Einige tausend Pädagogen weltweit haben mittlerweile eigene Erfahrungen mit dieser Lernmethodik gesammelt und gesehen, wie sie dazu beiträgt, das Interesse ihrer Schüler, Studenten oder Auszubildenden zu entflammen oder die Anzahl gescheiterter Schüler oder von Fehlschlägen in Schulabschlüssen drastisch gen Null zu reduzieren.  

Unter den vielen Berichten von Lehrerinnen und Lehrern aus aller Welt befinden sich sogar Aufzeichnungen, wonach ehemalige Analphabeten, die kaum zur Schule gingen und lieber Straftaten begingen, nun zu begeisterten Leseratten wurden und ihr vorheriges unsoziales Verhalten völlig abgelegt hatten. Ehemalige Problemschüler sogar aus Slums konnten zwei Jahre verpasste Schulzeit aufholen und hatten außerordentliche Fertigkeiten im Lesen erworben - und das manchmal schon nach ein paar Wochen oder Monaten genauer Anleitung mit der hilfreichen Lernmethodik von L. Ron Hubbard. Die Alphabetisierung z.B. in südafrikanischen Schulen war sogar so erstaunlich, dass ganze Schuldistrikte dort L. Ron Hubbards Lernmethodik als Standardbestandteil des Unterrichtsstoffes übernahmen.

Es gibt Hoffnung für alle Lernenden – egal ob Schüler und Studenten oder Aus- und Fortzubildende jeglicher Altersgruppen betroffen sind, denn es gibt tatsächlich eine funktionierende Methodik, um praktisch jedes Thema begreifen zu können.

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Millionen Lernende erfolgreich mit der Hubbard-Lernmethodik

Die Grundlagen der „Studiertechnologie“ (Lernmethodik) von L. Ron Hubbard wurden erstmals in einer Vortragsreihe von 1964 an der Scientology-Ausbildungseinrichtung am Saint Hill Manor, Sussex, England, beschrieben. L. Ron Hubbard sprach in einem Vortrag davon, wie ein Nebenstudium über Fotografie als Forschungsmodell für diese Lernmethodik diente.

Während seines Studiums über Fotografie untersuchte L. Ron Hubbard seinen eigenen Lernfortschritt und mit welchen Hindernissen er dabei konfrontiert war. Als er z.B. feststellte, dass er sich etwas „benebelt“ fühlte, wenn er sich mit Lektionen über Entwicklerlösungen befasste, führte er das Problem schließlich auf einen Druckfehler an einer früheren Textstelle zurück. Dort stand der Begriff „kontemporär“ statt „komplementär“, der nicht in den Kontext passte. Doch es gibt eine viel umfassendere Sichtweise, wie er zur Entwicklung seiner effektiven Lernmethodik kam.

Wenn L. Ron Hubbard Scientology im weitesten Sinne des Wortes als „wissen, wie man weiß“ definierte, dann muss sie notgedrungen die Lösung enthalten, wie man sich Wissen aneignet. In einem weiteren Vortrag erklärte er, dass eine wirkliche Lernmethodik noch nie existiert hatte. Es gab eine „Ausbildungsmethode“, wie Hubbard es nannte, zu der solche Kleinigkeiten wie das Gestalten von Lehrplänen und das Planen der Unterrichtsstunden gehörten. Außerdem gab es eine Menge Theorie darüber, wie man unterrichtet, was Erziehungspsychologen ganz offen als Mittel beschrieben hatten, wie man Kindern Ideen aufdrängt.

Doch Lernen bzw. Studieren als ein Weg, Ideen zu begreifen und Fertigkeiten zu beherrschen, wird in unseren und auch anderen Kulturen leider sehr vernachlässigt. Folglich sprach L. Ron Hubbard nicht nur von einem Verfall der Bildung, sondern auch als Folge davon vom Verfall ganzer Kulturen.

Er fand heraus, dass nur einfaches Lesen, ohne irgendeinen physikalischen Gegenstand oder eine Zeichnung z.B. über das Objekt eines Aufsatzes vor sich zu haben, bereits ein Hindernis beim Lernen darstellt. Auch ein zu schneller Fortschritt zu höheren Stufen der Komplexität lässt eine Person völlig verzweifeln, weil er schlichtweg überfordert ist. Ein nicht verstandenes oder falsch verstandenes Wort wird alles nachfolgend Gelesene zu einer Leere machen. Der Schüler weiß gar nicht mehr, was er da eben noch gelesen hat. Wie genau ein missverstandenes Wort das Verstehen und somit die Aufnahmefähigkeit blockiert, ist ein sehr faszinierendes Thema und betrifft sowohl das Wesen der Sprachwissenschaft als auch die Gesamtheit des menschlichen Lernprozesses.

Die Hubbard-Lernmethodik beinhaltet erfolgreich eingesetzte und vor allem funktionierende Lösungswege, die es Schülern oder Aus- und Fortzubildenden jeden Alters und jeder Kultur ermöglichen, jedes beliebige Thema zu erlernen. Hat ein Schüler die Grundbegriffe eines Fachgebiets verstanden, so kann er das neu Erlernte leicht mit diesen in Verbindung bringen. Die Lernmethodik hilft ihm auch, die Unterschiede zwischen einer interessanten Tatsache und einem grundlegenden Prinzip zu erkennen. Sobald ein Schüler diese Dinge tun kann, kann er jedes beliebige Thema erlernen. An diesem Punkt geht es dann nicht mehr darum, Lernhindernisse zu überwinden sondern darum, sich selbständig mit Hilfe der Hubbard-Lernmethodik neue Themen zu erarbeiten, um in jedem beliebigen Tätigkeitsbereich erfolgreich zu werden.

Die Hubbard-Lernmethodik wenden heute 65.000 Pädagogen in der ganzen Welt erfolgreich an und Millionen Schüler und Erwachsene weltweit ebenso. In einer Klasse an der Centerville Junior High-School  (Clifton, Virginia – USA) führte ihre Einführung dazu, dass 61 Prozent der Schüler ihre schulischen Leistungen um durchschnittlich 44 Prozent verbesserten. Nach Einführung derselben Lernmethodik an der Chesapeake Ability School im Bundesstaat Virginia, USA, liegt der Durchschnitt des Begabungstests nun bei 1290 Punkten. Das sind 300 Punkte über dem nationalen Durchschnitt.

Die Education Alive School in Johannesburg (Südafrika) setzt die Hubbard-Lernmethodik ebenfalls erfolgreich ein. Sie wird vom südafrikanischen Bildungsministerium finanziell gefördert. Dort werden Schüler von der ersten Klasse bis zum Abitur unterrichtet. Aufgrund ihrer Bildungserfolge, dank des Einsatzes der Hubbard-Lernmethodik, werden sogar Schüler von Hilfsschulen an sie verwiesen, die bereits aufgegeben wurden.

Die Heritage School in Vancouver (Kanada) konzentriert sich auf die Unterrichtung grundlegender Themen. Der Einsatz der Hubbard-Lernmethodik hilft hier den Schülern, in allen Fächern hervorragende Leistungen zu bringen. Diese Schule führt jährlich Tagungen über Lesen-und-Schreiben-Können durch und unterhält eine auch Alphabetisierungsschule für Ureinwohner Nordamerikas.

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